網(wǎng)友熱評(píng)

1.我是一名醫(yī)學(xué)生 我只注意到了一點(diǎn) 角膜移植不需要配型 這讓我懷疑最后的兩種結(jié)局都是男主的謊言 1.第一種醫(yī)生和他經(jīng)過像肝臟一樣的樹 沒有停 醫(yī)生說 如果你和女主的配型相符說不定你也會(huì)重見光明 但他又說到雙殺女的血型為罕見的Rh型 況且角膜移植根本不需要配型 即使男主不知...

2.不得不承認(rèn)，這部影片的想法還是很獨(dú)特的，不過我認(rèn)為編劇對(duì)劇本的把握還是不夠，存在一些邏輯上的瑕疵，至少需要觀眾再做假設(shè)才能解釋的通。 看過不少對(duì)影片的分析，我有幾個(gè)疑問： 1 第一把鑰匙是哪里來的？ 劇中的鑰匙是由后來的Jess(Jess[i-1])傳給新來的Jess(Jess[i])，...

3.很多影評(píng)的邏輯在于“印度是如此貧窮、女性生存環(huán)境如此殘酷，因而父親帶領(lǐng)女兒苦練獲得世界冠軍是非常勵(lì)志，非常感人，反映了女權(quán)的抗?fàn)幣c勝利”。 是呀，如此燃的影片，很感人也很振奮。包括節(jié)奏把握度好、笑料充足（集中在堂哥的角色）、淚點(diǎn)把握很好等等，也都是本...

4.“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)概念，我個(gè)人大概是在1990年左右聽到的。 印象中那時(shí)候我還是學(xué)齡前，老爸帶著去植物園玩，在我追著幾只菜粉蝶跑的時(shí)候，他告訴我的。 回想起來不得不驚訝身為工人的老爸知識(shí)面之詭異，會(huì)在那個(gè)年代掌握這種死宅的知識(shí)。 不過當(dāng)時(shí)的我只有五六歲，頭腦里根本沒...

5.以兒童視角直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，影片敘事直接卻不刻意煽情。故事通過生存困境不斷逼迫人物作出選擇，使成長不再浪漫，而是充滿沉重代價(jià)。情緒在克制表達(dá)中逐步累積，對(duì)責(zé)任、家庭與制度問題的呈現(xiàn)極具沖擊力。