網(wǎng)友熱評

1.重看了一遍《花樣年華》翻查記錄發(fā)現(xiàn)我分別2001年，2006年看過兩次，這次看比前兩次都更能理解，也更享受。所謂藝術(shù)--繪畫音樂文字電影等--都是藝術(shù)家想表達自己的內(nèi)心，有的傳達出來期望理解，有的甚至對理解都無期望，只是告訴世人我感到了，我看到了，我表達出來。讓世人明...

2.作品在敘事上更強調(diào)情緒的自然流動，而非情節(jié)的密集堆疊。人物關(guān)系隨著劇情推進不斷發(fā)生微妙變化，使整體故事顯得真實而有層次，觀看體驗較為沉浸。

3.我不覺得這是一個喜劇，明明看哭我好多次，剛開始的男主讓人無奈，讓人著急，感覺他過的是什么生活啊，年紀一大把了，還活成這個樣子，但其實仔細想想，現(xiàn)實生活中的我們，何嘗又不是呢？身負家庭的壓力，不敢辭職，不敢換工作，不敢跟無理的上司頂嘴。 他比我們正常人更喜歡做...

4.重看了一遍《花樣年華》翻查記錄發(fā)現(xiàn)我分別2001年，2006年看過兩次，這次看比前兩次都更能理解，也更享受。所謂藝術(shù)--繪畫音樂文字電影等--都是藝術(shù)家想表達自己的內(nèi)心，有的傳達出來期望理解，有的甚至對理解都無期望，只是告訴世人我感到了，我看到了，我表達出來。讓世人明...

5.“我就是因為考不上印度理工，才到麻省理工來的。”一位美國麻省理工學(xué)院的印度學(xué)生在開學(xué)時這樣回答教授的提問，當(dāng)時，教授看到新生里有一位來自印度，好奇地問：“你怎么會在這里？你的國家有印度理工學(xué)院，為什么不去那里呢？” 這是在印度理工學(xué)院的校友中廣為流...