網(wǎng)友熱評(píng)

1.1. 鄧布利多：種種跡象表明，神秘人已經(jīng)回來(lái)了，這是無(wú)法否認(rèn)的。 Dumbledore: The evidence that the Dark Lord has returned is incontrovertible. 在對(duì)哈利的審判上，鄧布利多挺身而出為他辯護(hù)：伏地魔已經(jīng)歸來(lái)了！本該起到保護(hù)作用的魔法部，卻似乎對(duì)這潛藏的巨大威脅視而...

2.We couldn’t or shouldn’t be avoid of getting hurt. Instead, cherish our vulnerability and go strong. 這是父母應(yīng)該告訴我們的。 前段時(shí)間和媽媽視頻，談到一些困擾我的思緒，她安慰我說(shuō)：“別想那么多。” 那一刻我忽然意識(shí)到這句話在我成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的頻率已然變得像...

3.整體節(jié)奏舒緩，故事注重情緒積累與人物內(nèi)心變化。劇情不急于展開(kāi)沖突，而是通過(guò)細(xì)節(jié)描繪情感的遲疑與等待。畫(huà)面與情緒相互呼應(yīng)，適合偏好慢節(jié)奏、情感細(xì)膩?zhàn)髌返挠^眾。

4.這是怪獸電力公司的工廠外張貼的大字標(biāo)語(yǔ)，這句諷刺的slogan簡(jiǎn)明扼要的概括了怪獸和小孩的關(guān)系，其實(shí)也暗中諷刺了某些大人和小孩的關(guān)系，部分有權(quán)力的社會(huì)群體和弱勢(shì)群體的關(guān)系（也可能是過(guò)度解讀哈），這些怪獸之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與攀比，長(zhǎng)毛仔在片中就屬于一個(gè)成功者。小孩受...

5.影片的表達(dá)方式偏向冷靜的觀察，它不急著讓觀眾站隊(duì)，也不把人物寫(xiě)成單一的情緒符號(hào)，而是讓他們?cè)诓煌榫忱镏饾u顯露復(fù)雜性。前段通過(guò)生活細(xì)節(jié)建立關(guān)系結(jié)構(gòu)，讓觀眾看清他們?nèi)绾慰拷恢卸伍_(kāi)始出現(xiàn)偏移，很多變化不是突然發(fā)生，而是由誤解、疲憊與期待落差慢慢堆出來(lái)；后段情緒才落到更清晰的位置，卻依舊克制。它不會(huì)用直白臺(tái)詞替觀眾下結(jié)論，而是讓你從停頓、回避與眼神里讀出變化。看完之后不會(huì)覺(jué)得刺激，卻會(huì)因?yàn)檎鎸?shí)而留下持續(xù)回味。