網(wǎng)友熱評(píng)

1.這部作品的敘事更像是在“慢慢收緊一根繩結(jié)”，前期把人物狀態(tài)鋪得很穩(wěn)，讓觀眾充分進(jìn)入氛圍；中段開始出現(xiàn)關(guān)系偏移與裂縫；后段才把情緒推到更明確的位置。它不會(huì)為了制造刺激而硬擰劇情，而是讓變化順著人物性格自然發(fā)生。角色的選擇始終帶著現(xiàn)實(shí)代價(jià)，因此情感落點(diǎn)顯得可信?？赐曛蟛粫?huì)覺得被強(qiáng)行煽動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)橘N近生活而留下持續(xù)回味，屬于耐看型作品。

2.喜歡無臉男，勝過千尋了。 初中的我很喜歡千尋這個(gè)人物。 她多陽光什么都不怕。 善良大膽的對(duì)待所有人。 理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫剿腥说膼邸?笑哭憤怒都是肆意自由的。 高中第四次再看的時(shí)候 居然不那么喜歡她了 因?yàn)樗龘碛刑嗟膼?那么多的熱和光 讓我害怕。 “我好寂寞，我要小千”...

3.作品在敘事結(jié)構(gòu)上顯得耐心而自信，前期花費(fèi)較多篇幅塑造人物狀態(tài)，為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。人物行為動(dòng)機(jī)清晰，情緒變化符合邏輯，使劇情推進(jìn)顯得自然流暢。即便情節(jié)發(fā)展不算激烈，也能通過情感層次維持觀感，整體完成度較高。

4.馬嘉祺一句話也不說，光是看她的眼睛，眼淚就能毫無預(yù)兆的崩落。 馬嘉祺低頭無奈的一笑，仰起頭來驕傲的朝你翻白眼，你的眼淚也能落下來。 裹著布的槍呲出的水橫流在臉上，眼鏡一句句 耍老子 ，看著他的眼睛，你很想把時(shí)間撥回去上一秒。 霞妹在車?yán)锍灾舭籼牵粗巴鉅N爛的...

5.導(dǎo)語 象征著美國自由的自由女神像屹立在畫面后方，然而畫面前的車輛中卻是一個(gè)黑手黨拿著槍指著司機(jī)的后腦勺?！督谈浮匪宫F(xiàn)的便是這樣一個(gè)世人所不曾看見的美國。 制度 《教父》開篇便借一個(gè)商人之口對(duì)美國的制度進(jìn)行了一番贊美，而這大概便是大多數(shù)人眼中的美國——一個(gè)美好...