網友熱評

1.《triangle》在看到接近尾聲的時候才漸漸脫離了恐怖，而覺出了悲愴。 那個神情冷淡的司機（死神）問Jess“你會回來吧”，而后者茫然地下車，卻終究是堅定地點頭踏上triangle的時候，西西弗的寓言再一次重演。 最初習慣性地期待著一個逃出生天的神鬼傳奇，期待卻一次一次被擊...

2.或者，先看電影《活著》再看小說，會是更好的選擇。偏偏先是沉浸在余華慘烈的“暴力美學”當中，而后來看被稱為張藝謀經典之作的電影《活著》，心中的失落便無可抑制。盡管說，大熒幕的多媒體表現方式，讓《活著》更加地形象；但在文字的意蘊深遠，卻比聲色更足以給人獨自品味...

3.感覺現在很難正兒八經地寫一篇影評了，主要是我這段時間閱讀不到位，思想不到位吧。有或者，內心真的產生了一種電影有啥用的疲憊、悲觀感？ 不重要了，起碼我現在靠著碼字為生。以及，寫不出好影評是我的問題，不是電影的問題。電影很好，邊看邊扒片覺得劇本非常精巧，很值得學...

4.警告：本文刻意對電影進行惡毒的過度解讀，并有嚴重的裝B傾向，不喜者慎入！ 大清道光28年，英夷首輔廟亨約（Henry John Temple）有云：“友敵無久遠，利益永流傳”。《馴龍記》（How to Train Your Dragon）一片貌似溫馨地刻畫了友情、親情和愛情，但實際上卻深刻揭示了利益...

5.小說家加繆這樣說：“母親死了，我一滴淚也掉不出來..."，亨利和他所處的環境，和他的家庭，甚至和他的自身也落入了同樣孤絕的境地。 Detachment，亦即絕對孤立，和一切脫離了聯系。 影片毫不避諱地把亨利放在局外人的位置，代課教師的身份也如此明白昭彰，他甚至不需要和學生...