網友熱評

1.當那個作文本上赫然朱筆紅批著“傳遞正能量”幾個大字時，我們知道，這不是一個偶發的個人悲劇，這是一個結構性悲劇刺出海面的冰尖。 我們關心繆可馨，是因為我們關心所有的繆可馨，他們有的不幸走到這一步，有的依舊在苦苦忍受、掙扎。 我們應該持續關注案件動態，我們還要向...

2.我以為這個片子是美國版的<放牛班的春天>,都是講述一個影響孩子一生的老師。看了才知道不.甚至剛好相反-----放牛是讓頹廢,無規則,無愛的孩子從新回到社會，學習愛；而死亡詩社是讓一群在規則和愛中長大的孩子從愛和規則的牢籠里沖出來，學習破壞和反抗。立意是好的，可惜美...

3.這部作品的情緒表達很節制，但并不缺乏力量。它把重點放在人物如何面對現實困境，而不是把矛盾包裝成戲劇化的對抗。劇情推進過程中，觀眾能感受到角色在不斷權衡：想要什么、能放棄什么、又無法承受什么。正因為這些選擇更接近真實生活，所以故事的情感落點顯得可信，也更容易引發共鳴。

4.周傳基認為“影像的能指和所指是短路的”，我想周老爺子應該是基于文字符號學角度來闡述的?？雌饋?，影像的“同存性”的確在一瞬間讓圖像內部的“能指”和“所指”同時展現，它區別于文字符號學內部的能指和所指之間存在間隙。在我看來，周老爺子這句話最終指明的是文字語言和...

5.Schindler's List與社會達爾文主義的反思 花了三個多小時看完這部一直未敢碰觸的經典，一直以來，總覺得自己還沒有做好準備。 似乎像《愛在戰火蔓延時》這樣更加好萊塢，起碼是彩色的影片更加適合我。 但這部電影，似乎是無法逃避的。 就像我們對人類歷史的反思。 在電腦前面...