網(wǎng)友熱評

1.這部作品的情緒張力更多來自人物內(nèi)部的反復(fù)權(quán)衡，而不是外在事件的強(qiáng)度。角色在現(xiàn)實(shí)條件限制下不斷做選擇，有些決定帶著無奈，但正因?yàn)椴煌昝啦鸥鎸?shí)。前期鋪墊不空轉(zhuǎn)，中段關(guān)系出現(xiàn)裂縫與偏移，后段情緒才逐漸落到更明確的位置。它不靠煽情取勝，而是讓人物順著性格與處境自然走向結(jié)果。敘事邏輯清晰，情緒推進(jìn)有因有果，使觀眾能夠理解人物為何走到某一步。整體表達(dá)成熟有分寸，余韻明顯。

2.彗星——會醒 觀《彗星來的那一夜》影析 看過之后最大的困惑是人物錯亂，分不清到底哪個是最初那組人了，或者到底有幾組人，難道會有無數(shù)個空間組成嗎，我不了解空間物理，但是我想我們從始至終都應(yīng)該聽休的弟弟說的那句話，呆在屋子里比什么都重要，從他們開始紛亂地離開屋子...

3.不得不承認(rèn)，這部影片的想法還是很獨(dú)特的，不過我認(rèn)為編劇對劇本的把握還是不夠，存在一些邏輯上的瑕疵，至少需要觀眾再做假設(shè)才能解釋的通。 看過不少對影片的分析，我有幾個疑問： 1 第一把鑰匙是哪里來的？ 劇中的鑰匙是由后來的Jess(Jess[i-1])傳給新來的Jess(Jess[i])，...

4.開頭六分鐘，李庚希飾演的凌敏獨(dú)自對著手機(jī)，錄下了求腎源同時征婚的視頻。清亮的講述聲線，伴隨的是尿毒癥患者的日常。檢查、透析、抽血、服藥，嚴(yán)格控制飲水和進(jìn)食，控制食物中的攝入元素，舍棄年輕女孩最愛的生活細(xì)節(jié)，只是為了活下去。 這段催淚的音畫組合視頻，奠定了全片...

5.斷斷續(xù)續(xù)地看完了《教父》，熱血沸騰。這部電影有兩個地方給我留下了深刻的印象，一是冷酷的報復(fù)，二是溫暖的親情。一直夢想著能在即將衰老的時候能像柯里昂教父那樣擁有著至高無上的話語權(quán)，更夢想著擁有一個幸福的家庭，其樂融融。 大概上小學(xué)的時候就聽說了那句著名的臺詞...