網(wǎng)友熱評(píng)

1.我曾經(jīng)很想做一名老師，但在高考前，因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)放棄了讀師范的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)，大學(xué)里學(xué)起了機(jī)械，一直到畢業(yè)后6年，才開(kāi)始做計(jì)算機(jī)方面的工作。 記得在大學(xué)里，周末經(jīng)常到外語(yǔ)教研室看錄像，其中＜春風(fēng)化雨＞這本片子經(jīng)常在正片前加映，結(jié)果看了許多次，沒(méi)...

2.宮崎駿這次寫了一個(gè)簡(jiǎn)單乃至常規(guī)化的成長(zhǎng)故事，但仍然延續(xù)了前作《龍貓》的干凈、純真特質(zhì)。與這座城市漸漸熟悉起來(lái)以后，人們的面孔就變得可愛(ài)友善了。小心而徹底地回避、剔除了真實(shí)的殘酷一面，就連飛艇墜毀這樣的巨大事故，也不會(huì)有任何人受傷。與《龍貓》同為宮的純真神話...

3.All is well！ 口音很重的英語(yǔ)，聽(tīng)久了，卻能給人會(huì)心的微笑。 當(dāng)我們的導(dǎo)演都在鋪張大場(chǎng)面，玩特技的時(shí)候，看看印度，這個(gè)一度，甚至現(xiàn)在，都被我們嘲笑的國(guó)家，這個(gè)落后，貧窮，擁擠的國(guó)家，生產(chǎn)出了怎樣的藝術(shù)，生產(chǎn)出了怎樣的激動(dòng)人心的作品。 讓我們看看這部電影頌揚(yáng)了什...

4.葛力馬，薩魯曼的眼線，迷惑洛汗國(guó)王的小人，在甘道夫成功地揭穿了薩魯曼的陰謀后，被恢復(fù)睿智的希爾頓驅(qū)逐了。 葛力馬跑去投靠了薩魯曼，但是人家嫌他stink臭，葛力馬在薩魯曼身邊說(shuō)著圣盔谷要塞的不容侵犯。 他是在建言獻(xiàn)策還是說(shuō)服薩魯曼不去攻打洛汗?或許在他看到薩魯曼成...

5.故事以人物成長(zhǎng)為核心，通過(guò)一系列選擇與變化展現(xiàn)角色心態(tài)轉(zhuǎn)折。作品對(duì)情緒節(jié)奏的掌控較為精準(zhǔn)，使觀眾在不知不覺(jué)中投入其中。整體風(fēng)格偏內(nèi)斂，卻具備較強(qiáng)持續(xù)吸引力。