網(wǎng)友熱評

1.作品的敘事更像一場緩慢推進(jìn)的情緒對峙，它不急著把矛盾擺到臺面上，而是先讓人物在日常里暴露出各自的缺口。觀眾會在一次次看似普通的交流中察覺到關(guān)系正在松動，情緒也在這種松動里逐漸積累。中段開始出現(xiàn)明顯偏移，后段情緒才逐漸落到更明確的位置。它不靠夸張橋段取勝，而是用現(xiàn)實(shí)感把觀眾拉進(jìn)人物處境，越到后面越能感到那份壓抑的重量?？赐曛笥囗嵑茏?。

2.《加勒比海盜》中最打動我的不是杰克斯派羅船長的放浪不羈，也不是伊麗莎白的動人愛情，而是那個幽靈船長巴布沙-一個執(zhí)著而倒霉的被詛咒者，對重生的無限渴望。 在茫茫孤海中，他費(fèi)盡心機(jī)、不惜代價、瘋狂追尋的，不是金銀財(cái)寶和美女酒肉，而是奪走了他所有感覺的那枚...

3.昨天深夜看完了《七宗罪》。 這是一部有濃厚宗教色彩的片子，看到片名，就想起與之相似的《第七封印》。如果說伯格曼在《第七封印》中對信仰的根源和上帝的存在進(jìn)行了追問和探討，那么《七宗罪》展示的就是如果丟掉信仰，世界將會怎樣。 影片中的紐約，灰暗、潮濕、骯臟、混亂...

4.啟迪年輕心靈，指引前進(jìn)方向，我們都是在恩師的無私呵護(hù)下，長大成才。死亡詩社的故事中，是守舊與創(chuàng)新，現(xiàn)實(shí)與浪漫，固執(zhí)與變通的殊死較量，而那個異類老師的超凡舉動，足以讓幾代年輕人為之振奮。 威爾頓預(yù)備學(xué)院以其沉穩(wěn)凝重的教學(xué)風(fēng)格和較高的升學(xué)率聞名，作為其畢業(yè)班的學(xué)...

5.一、 埃文和他的爸爸、爺爺一樣，都有著能夠重組大腦，通過對記憶中的事情進(jìn)行改變從而改變現(xiàn)實(shí)的超能力。 從埃文的成長過程中，我們可以看到，他有暫時失憶的癥狀，然后，隨著影片的深入描寫，你將明白，那些“我不記得了”的事情，其實(shí)都是后面埃文回到的過去的記憶中的時間...