網(wǎng)友熱評

1.這部作品的節(jié)奏處理很有耐心，前期不急著交代所有信息，而是讓觀眾跟著人物一起經(jīng)歷“看不清、想不通、又不得不面對”的過程。劇情越往后，人物立場越清晰，情緒也越集中。中段關(guān)系的微妙裂縫逐漸擴大，觀眾能感到壓力在持續(xù)累積。后段落點更明確，卻沒有強行煽情，反而更像一種遲來的承認。它的沖擊力不是來自爆點，而是來自長期鋪墊后的必然感，讓人看完會忍不住回想前面那些被忽略的小細節(jié)。

2.這部電影利用“彗星來的那一夜，改變了平行空間的瞬間退相干性”這個設(shè)定，詮釋了著名的物理學(xué)假想實驗——薛定諤的貓。此片基于這個實驗，從多世界詮釋展開（而非哥本哈根詮釋）。薛定諤的貓實驗中，貓在箱子打開那一刻之前，活著或者死去都是未知，有兩種（兩種可能、兩種存...

3.當我第三次看完《剪刀手愛德華》這部影片的時候，我在心里默默的念著：必須得為這部片子寫點什么了，《剪刀手愛德華》觀后感。一開始聽說這部片子的時候只知道是以愛情為主線的悲劇故事。然而看完了之后我才發(fā)現(xiàn)，我深深的為這個故事里所透露出的那些隱藏著的內(nèi)涵所震撼。這個...

4.這部影片真的是看的我心情無比壓抑。最后到哭的止不住，也許是內(nèi)心的情緒實在無法排解吧，只能用哭的方式來宣泄出來。偏偏我看的那天還是個下雨天，聽著窗外嘩嘩的水聲，一下子就有那種情節(jié)的代入感，素媛被傷害的那天，也在下雨啊…… 我真的好心疼素媛啊，明明是個那么可愛的...

5.很喜歡的一部小眾科幻，在知乎回答過關(guān)于影片理解的問題后，我重新修改并調(diào)整了這篇分析的順序與語句。這里文科生一枚，沒有這方面的基礎(chǔ)，分析中有任何說錯的地方歡迎指正，感謝。 首先，我想先著重分析影片中最后一間房子里的故事。 一、關(guān)于最后一個房間里的事 ...