網(wǎng)友熱評

1.我以為這個片子是美國版的<放牛班的春天>,都是講述一個影響孩子一生的老師。看了才知道不.甚至剛好相反-----放牛是讓頹廢,無規(guī)則,無愛的孩子從新回到社會，學(xué)習(xí)愛；而死亡詩社是讓一群在規(guī)則和愛中長大的孩子從愛和規(guī)則的牢籠里沖出來，學(xué)習(xí)破壞和反抗。立意是好的，可惜美...

2.以下純?yōu)闆]看過原著的個人囈語，請原著黨輕噴。 保羅，字厄崔迪，號穆阿迪布，卡拉丹人也。父雷托公爵，厄拉科斯之太守，母杰西卡，姐妹會中人也。 保羅少孤，扶母避敵，匿于弗雷曼族間，弗雷曼族善御沙蟲馳騁大漠，日行千里。保羅識一佳麗名契妮，二人私許白首之約，日日以繼...

3.這輩子第一次為一部電影感動是高一那年。學(xué)校里組織去看陳凱歌的《霸王別姬》。16歲的孩子，情竇初開懵懂年紀(jì)，真不知道當(dāng)年學(xué)校讓我們看如此深刻意識又前衛(wèi)的電影是為了宣傳什么。不管是什么原因，總之熙熙攘攘的一幫少男少女確實走進電影院，在黑暗中老老實實的坐了將近三個...

4.起先是在學(xué)校旁邊那個破舊小電影院看到的預(yù)告片 只記得瑞秋美得耀眼的笑容和比爾的一頭白發(fā)， 看完片子已經(jīng)是凌晨3點，仍然無法從OST和對焦在陽光里的鏡頭中脫離 Tim是個不夠討人喜歡的平凡男孩， Mary就像她的名字一樣，倫敦的街頭四處可見 但當(dāng)TIM一次次跨越時空來牽住她的...

5.影片更注重人物內(nèi)心的變化過程，而非外在情節(jié)的堆疊。大量生活化場景的運用，使故事顯得貼近現(xiàn)實。隨著劇情推進，情感張力逐漸顯現(xiàn)，結(jié)尾階段的情緒釋放顯得水到渠成。