網(wǎng)友熱評(píng)

1.這是基丁老師在餐間說(shuō)的一句話(huà)。電影里，這句話(huà)來(lái)得太平實(shí)，沒(méi)有渲染沒(méi)有鋪墊，幾乎毫無(wú)疑問(wèn)的會(huì)被你錯(cuò)過(guò)，但我認(rèn)為，這句話(huà)才是電影要表達(dá)的靈魂；這句話(huà)將基丁老師的理想與傳統(tǒng)思維的較量放在了一個(gè)平臺(tái)上，它們其實(shí)都沒(méi)對(duì)錯(cuò)，自由只存在于夢(mèng)想！ 基丁老師有自己的自由主義...

2.以前我也會(huì)做夢(mèng)，后來(lái)不會(huì)了。 可能知道的太多了，就不會(huì)想象了。 為什么學(xué)馬克思的時(shí)候說(shuō)，一切的想象來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。我們知道更多才有想象的基礎(chǔ)。 以前我也寫(xiě)影評(píng)樂(lè)評(píng)，看完一個(gè)想很多。后來(lái)不會(huì)了。 看過(guò)了，心里激起一點(diǎn)小小的想法，看完就消散了。似乎有什么，又似乎沒(méi)了。 ...

3.前幾天看了勇敢傳說(shuō)挺失望的，于是去補(bǔ)了這部當(dāng)年同樣是皮克斯與迪斯尼合作時(shí)的經(jīng)典之作《怪物公司》。 如同一些評(píng)論所說(shuō)，這部片子最想傳達(dá)的地方大概是笑比哭要強(qiáng)得多的概念，不過(guò)我看片子時(shí)倒是更加注意另外一個(gè)方面。直到看完，電影也沒(méi)有解釋?zhuān)瑸槭裁磿?huì)有“被小孩子觸碰...

4.這部作品的敘事方式更像是在慢慢打開(kāi)一扇門(mén)，觀眾起初只能看到人物的表層情緒，但隨著劇情推進(jìn)，隱藏在關(guān)系里的矛盾與需求會(huì)逐漸浮現(xiàn)。它不靠夸張沖突撐場(chǎng)面，而是把注意力放在“人如何在現(xiàn)實(shí)里被推著走”這件事上。很多情緒并不是通過(guò)臺(tái)詞直接說(shuō)出來(lái)，而是通過(guò)沉默、回避和反復(fù)試探表現(xiàn)出來(lái)，整體質(zhì)感顯得細(xì)膩且耐看。

5.情節(jié)設(shè)計(jì)很好，看第一遍可能還會(huì)有點(diǎn)看不懂，但又會(huì)吸引人2刷，因?yàn)檎麄€(gè)故事的情節(jié)一直都處于緊張的狀態(tài)中，一環(huán)緊扣一環(huán)，劇情發(fā)展跌蕩起伏，緊張刺激的氣氛和懸念的賣(mài)弄都掌握得相當(dāng)好，再配上諜中諜的經(jīng)典音樂(lè)，太酷了。除了劇情出彩以外，不得不說(shuō)說(shuō)主角阿湯哥了，帥氣自是...