網友熱評

1.以封閉經歷后的重返社會為敘事重點，影片關注心理重建而非事件本身。情緒推進緩慢，卻在細節中不斷釋放真實壓力，對創傷恢復的描寫細膩而可信。

2.影片最吸引人的地方在于，它沒有把人物當作推動劇情的工具，而是讓人物本身成為故事的答案。敘事節奏并不急，但每一段推進都能看到角色心理的變化痕跡。它把情緒放在日常場景里處理，讓觀眾在熟悉的氛圍中逐漸被帶入，最后形成一種不張揚卻很扎實的共鳴感，看完之后會覺得情緒落點很穩。

3.17-7-4 neil是個調皮搗蛋陽光向上的孩子呀 學生時代的班上總會有這種男孩 什么都積極去做去試 什么時候都充滿陽光 什么東西都不怕 一群人打鬧的時候簡直就是熊孩子 嗯 每個人都有過的時候 小天使 todd 性格內向 念詩都不好意思 不過一直處在父母老師壓力之下很難受吧 最喜歡他...

4.孩提時代看了童話，喜歡幻想的我便給自己創造一個屬于自己的童話世界，把自己幻想成宗介，期待啵妞的出現。 現在卻不自覺地把童話解構，把童話打碎，然后按照自己的意愿拼接起來，看他的繪畫，他的特技他的訴求點，他的音樂他的穿幫他的破綻。看啵妞逃出爸爸的家，和化成金魚的...

5.《死亡詩社》用了一大堆貌似虔誠的陳詞濫調來推崇堅持自我的人生信條。影片講述的是：在美國最好的預備學校中，一位充滿靈感，不拘泥于傳統的英文教師如何通過站在課桌上，諸如此類方法來教育自己學生挑戰傳統觀點，改變傳統的認識。事情的結果是這位才華橫溢的老師肯定會被炒...