網(wǎng)友熱評

1.電影結(jié)束的時候，又顯示了一遍電影的名字。 中文名字是“雄獅少年”，英語名字是“I AM WHAT IM” 直到電影看完的時候，才注意到這個名字，然后是會心一笑。恐怕也只有這句話能表達電影的中心思想， 雄獅少年 我就是我 是顏色不一樣的煙火。 電影結(jié)尾掛在擎天柱上面那個破...

2.以網(wǎng)絡(luò)輿論為切入口，探討信息傳播對個人命運的影響。影片通過多人物視角展現(xiàn)事件發(fā)酵過程，節(jié)奏緊湊而層次分明。故事在不斷反轉(zhuǎn)中揭示群體情緒的失控，對現(xiàn)實社會具有明顯警示意義。

3.第一次接觸《活著》，是從余華小說開始的。那時候看的特別興起，刷刷刷用了一下午就翻的差不多了。可能那時畢竟年少吧，縱然心中有所觸動，也不過平靜水面上泛起的漣漪，再也沒泛起什么大的波浪。后來又過了很久，不知怎么就一時興起，突然就想著看看這部電影《活著》。 其實電...

4.它的爽點像“拆鎖”，不是砸門硬闖，而是一點點找到機關(guān)、轉(zhuǎn)動齒輪、最后咔噠一聲打開。主角贏得不靠蠻力，而靠判斷與耐性，爽得很清醒。

5.德普叔的早期經(jīng)典之作，不諳世事好心的愛德華，這是一部凄美的成人童話，美麗的畫面與殘酷的世界形成鮮明的對比，德普極為成功的塑造了這個令人心碎的角色，此片基本上是蒂姆·波頓最好的作品，德普叔與蒂姆伯頓的真的是合作了很多的經(jīng)典好作。 你不可能不為愛德華而心痛，也...